यूपी में कल से खुलेंगे सभी स्कूल, 15 जुलाई तक चलेगा ‘स्कूल चलो अभियान’

प्रदेश के बेसिक और माध्यमिक शिक्षा विभाग के अधीनस्थ स्कूल गर्मी की छुट्टियों के बाद एक जुलाई, मंगलवार से दोबारा खुलने जा रहे हैं। इसी के साथ नए शैक्षिक सत्र 2025-26 की शुरुआत होगी। इस अवसर पर ‘स्कूल चलो अभियान’ का दूसरा चरण भी प्रदेशभर में शुरू किया जाएगा, जो 1 से 15 जुलाई तक चलेगा। अभियान के तहत बच्चों के नामांकन को बढ़ावा देने के लिए शिक्षक, विद्यालय प्रबंधन समिति के सदस्य और मातृ समूह की महिलाएं घर-घर जाकर संपर्क करेंगी।

पहले दिन खास रहेगा बच्चों का स्वागत

स्कूलों के पहले दिन बच्चों का पारंपरिक तरीके से तिलक लगाकर स्वागत किया जाएगा। साथ ही मिड-डे मील में विशेष भोजन जैसे खीर या हलवा परोसा जाएगा। बेसिक शिक्षा विभाग ने निर्देश दिए हैं कि स्कूलों को सजाया जाए और बच्चों को नए सत्र के लिए उत्साहपूर्वक प्रेरित किया जाए।

पुस्तकें और ड्रेस वितरण पर भी जोर

कक्षा एक से तीन तक के लगभग 45 लाख से अधिक बच्चों को नए सत्र की पाठ्यपुस्तकें वितरित की जाएंगी। बेसिक शिक्षा निदेशक प्रताप सिंह बघेल ने सभी अधिकारियों को निर्देश दिए हैं कि जिन बच्चों को डीबीटी (डायरेक्ट बेनिफिट ट्रांसफर) के तहत धनराशि भेजी गई है, वे निर्धारित ड्रेस पहनकर स्कूल आएं, यह सुनिश्चित किया जाए।

बालिकाओं के नामांकन पर विशेष फोकस

राज्य सरकार ने प्रत्येक जिले को ‘स्कूल चलो अभियान’ के लिए दो लाख रुपये का बजट उपलब्ध कराया है। विशेष रूप से उन बालिकाओं को स्कूल से जोड़ने पर जोर दिया जाएगा, जो घरेलू जिम्मेदारियों या सामाजिक कारणों से पढ़ाई से दूर हो गई थीं। अभी तक प्रदेश के परिषदीय विद्यालयों में करीब 1.40 करोड़ बच्चों का नामांकन हो चुका है।

माध्यमिक स्कूल भी होंगे शुरू

माध्यमिक विद्यालयों में भी 20 मई से 30 जून तक गर्मी की छुट्टियां थीं, जो अब समाप्त हो रही हैं। ये स्कूल भी 1 जुलाई से सुबह 7:30 बजे से दोपहर 1:30 बजे तक संचालित होंगे। वहीं, बेसिक स्कूलों की समय-सारिणी सुबह 8 बजे से दोपहर 2 बजे तक तय की गई है।

इस साल हुआ समर कैंप का आयोजन

इस वर्ष पहली बार बेसिक और माध्यमिक विद्यालयों में गर्मी की छुट्टियों के दौरान समर कैंप का आयोजन किया गया, जिसका उद्देश्य छात्रों के सर्वांगीण विकास को बढ़ावा देना था। छात्रों ने इन कैंपों के माध्यम से विभिन्न शैक्षिक और रचनात्मक गतिविधियों में भाग लिया।

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